TIZIANA PANGRAZI Musicista e musicologo

Ha conseguito il diploma di Flauto (1986) e il diploma di Didattica della musica, entrambi presso il Conservatorio “Luisa D’Annunzio” di Pescara e si è perfezionata con il M° Adelio Alfieri. Ha studiato Musica elettronica con Riccardo Bianchini presso il conservatorio “Santa Cecilia” di Roma. Ha superato concorsi a cattedre per l’insegnamento dell’Educazione musicale nella scuola secondaria. Ha partecipato a corsi di musica da camera ed a seminari didattico-pedagogici organizzati dalla S.I.E.M. (Società Italiana per l’Educazione Musicale) sui seguenti temi: “Musica e Movimento”, “L’uso creativo dello strumentario Orff”, “L’educazione musicale nella scuola media”, “Suoni, immagini, parole”, “Capire la musica”, “Metodologia della programmazione dell’educazione musicale” (1989-1992). Ha svolto attività concertistiche, anche in qualità di solista, in formazioni da camera e orchestrali, con preferenza al repertorio barocco. Inoltre ha partecipato a corsi di perfezionamento in musica informatica presso il C.R.M. (Centro Ricerche Musicali) di Roma approfondendo le seguenti materie: Acustica, Psicoacustica, Campionamento e Quantizzazione dei suoni, Tecniche di sintesi del suono, Tecniche di elaborazione del suono, Tecniche stocastiche e deterministiche per la composizione, Semiografia della musica elettronica, Fisica delle oscillazioni, ecc. Ha partecipato anche al symposium “Psicologia cognitiva e composizione musicale: intersezioni e prospettive comuni” presso l’Università “La Sapienza” (1993-96). Si è laureata in Filosofia con una tesi su Luciano Berio e Italo Calvino e in Letteratura, musica e spettacolo, entrambe con lode. Ha conseguito il dottorato di ricerca in “Storia delle idee e filosofia” presso “La Sapienza”, con una tesi su Athanasius Kircher e la sua Musurgia Universalis. Ha partecipato al progetto di ricerca “Paradigmi filosofici nell’estetica musicale: i concetti di melodia, stile, suono”, coordinato nazionalmente dal prof. Gianmario Borio (Università di Pavia-Cremona). Articoli pubblicati: “L’‘udibilità’ nel Poema pedagogico di Makarenko”, in L’università, la didattica, la ricerca. Primi studi in onore di Maria Corda Costa, a cura di Nicola Siciliani de Cumis, Salvatore Sciascia Editore, Caltanissetta-Roma, 2001; “L’arpa eolia di Gianni Amelio”, in Laboratorio Amelio, a cura di Maria Pia Musso e Alessandro Sanzo, Abramo, Catanzaro, 2003; “Il Doctor Faustus di Thomas Mann: la formazione musicale di Adrian Leverkühn. L’apprendimento nell’ambiente familiare”, in “Ciascuno cresce solo se sognato”. La formazione dei valori tra pedagogia e letteratura, a cura di Elisa Medolla e Roberto Sandrucci, Salvatore Sciascia Editore, Caltanissetta-Roma, 2004. Recensione del volume curato da Gianmario Borio, L’orizzonte filosofico del comporre nel ventesimo secolo – The philosophical horizon of the composition in the twentieth century, Bologna, il Mulino, 2003, in “Estetica”, Genova, il Melangolo, 2/2004, pp. 161-170.